Мій університет в майбутньому
Який романтичний день 31 серпня! Останній день літа, яке живе в нас і навколо нас. Але ми вже відчуваємо його сумну усмішку: воно віддаляється, прощаючись. А завтра – 1 вересня. Для багатьох молодих людей – стрибок у майбутнє, день найщасливіших сподівань і щемної тривоги: невже не збудуться мрії? Дорослі, часто згадуючи своє студентське життя, говорять, що це найяскравіші, найцікавіші та незабутні роки. Адже одним із найважливіших кроків у житті людини є вибір професії. Займатися тим, що тебе цікавить, від чого ти отримуєш задоволення – одна з умов відчуття життєвої повноцінності. Вибір навчального закладу, а згодом професії значною мірою впливає на подальше життя молодої людини. Вищий навчальний заклад – це місце , де розпочинається самостійне життя людини, де підліток починає формуватися як особистість, де проходять найкращі роки юності, пізнаються почуття першого кохання.
Для мене таким навчальним закладом є Університет сучасних знань. У ньому здобуває освіту поки що невелика кількість студентів, але панує тут атмосфера взаєморозуміння, поваги любові. Хоча зараз ми не маємо власного приміщення та достатньої кількості штатних викладачів, на мій погляд, УСЗ – це досить сильний навчальний заклад, який має перспективи для подальшого розвитку, тому що орієнтується на потребу українського суспільства у творчих і кваліфікованих професіоналах.
То ж заглянемо у майбутнє і здійснимо подорож у казковий УСЗ майбутнього. І зразу ж уявляється велике студентське містечко, яке потопає у зелені парку, в центрі якого розташований Університет Сучасних Знань. Головну частину містечка займає п’ять навчальних корпусів, які з’єднані між собою зручними переходами. Всередині – велика кількість світлих і просторих аудиторій, обладнаних сучасними технічних засобів навчання, комп’ютерами. У зручному місці – Інтернет-салон, відео зал. Кожну аудиторію, коридори, переходи прикрашають екзотичні рослини і картини високогірних та морських пейзажів. До головного навчального корпусу веде величезна алея білих, рожевих, червоних троянд.
Поруч – місця для відпочинку, е студенти і викладачі насолоджуються мальовничими краєвидами, дихають свіжим, сповненим духмяними пахощами трав і квітів повітрям. Перед центральним входом до університету – великий фонтан. Позаду навчального корпусу – басейн, спортивний зал з тренажерами, кімнати для повноцінного відпочинку і відновлення фізичних сил студентів і викладачів. Поруч – відкритий стадіон, де проводяться різноманітні ігри, спортивні змагання у літній період. Наші студенти беруть активну участь у культурному житті університету, тому що мають спеціальне приміщення та обладнання для театральних виступів, вистав, дискотек. Адже головна мета навчання і виховання в університеті – розвиток творчої особистості, її зростання, самовдосконалення. А які викладачі! Привітні, висококваліфіковані, доброзичливі, дають найкращі знання, не повчають, а розмірковують зі студентами про найважливіше. Більшість зі студентів-першокурсників ще ніколи не виступали на сцені, а тут відкривають в собі таланти: хто співака, хто танцюриста, хто гумориста. Бо коли ними є всі, – і викладачі і студенти – то це зовсім не страшно! Здобуваючи професію, кожен студент у вільну хвилину займається улюбленою справою.
Одним із орієнтирів виховної системи навчального закладу в майбутньому є європейський підхід до формування активної життєвої позиції студента. Невикорінно духовною потребою будь-якої людини є спілкування, в якому вона знаходить радість і повноту життя. Кожен викладач мого університету бачить плоди власної педагогічної діяльності в своїх студентах. Для досягнення цієї шляхетної мети сучасний викладач повинен не просто передавати окремі знання, а вчити студентів використовувати засвоєне в житті, прищеплювати бажання працювати атмосфері співробітництва, порозуміння, доброзичливості, надати можливість кожному відчути свою успішність, інтелектуальну спроможність. Адже неможливо відокремити навчання від життя або культуру від навчання. Тому ні на мить не забувають в УСЗ про розвиток культури студентів: спілкування, культури поведінки, психологічної культури, культури навчання. Студенти постійно працюють над створенням групових та індивідуальних тематичних проектів, пов’язаних із вивченням історії, культури, мови, політичних та економічних аспектів прогресивних країн світу. Тут уже навчається кілька тисяч студентів із різних куточків України та СНД. Студентське містечко – чудове місце для повноцінного життя та здобуття вищої освіти.
Таким я бачу наш університет та його студентів, викладачів у майбутньому. Хоча потрібно багато часу, щоб здійснилися мої мрії і УСЗ став навчальним закладом європейського рівня, але все у цьому житті можливо. Наше суспільство змінилося після Помаранчевої революції, яка дала поштовх новому і прогресивному розвитку нашої держави. А оскільки Україна стає більш демократичною, починає входити в русло модернізованого європейського процесу, є надія, що життя простих верств населення зміниться, стане кращим і багатшим, існує ймовірність подальшого розвитку нашого УСЗ.
Отже, потрібно нашій неньці Україні міцно стати на ноги, економічно розвинутися, бути визнаною у всьому світі як політично стабільна держава, щоб тоді наш уряд зміг допомогти матеріально кожному навчальному закладу.
Ми – майбутнє нашої держави, нове прогресивне покоління, яке вибороло право для нашої держави називатись демократичною. Ми прагнемо всіма силами, щоб наша Україна стала стабільною, багатою, величною, відомою, щоб усі покоління пам’ятали і зберігали звичаї і традиції українського народу.
Незважаючи на молодий вік, УСЗ уже досяг багатьох успіхів на освітянській ниві. На мою думку, один з головних принципів університету, який робить його особливим, та завдяки якому університет випереджає час, - навчити кожного вчитися протягом усього життя та бути носієм нового сучасного знання.
Промайнуть і мої студентські роки. По-різному складуться долі моїх однокурсників, але кожен із нас запам’ятає ці роки на все життя, бо в нас виростуть крила. А як високо зможемо злетіти і як далеко полетіти – залежить від багатьох обставин, та, передусім, від кожного з нас.
Люлько Галина, спеціальність «Філологія»
Ліцензія
Ліцензія МОНМС України
АГ № 508983 від 18.07.2011 р.
